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师资队伍

师资配备:1883年后书院时期,教师、杂工10人左右。1939年教职工20人左右。1950年三校合并时教职工28人。1987年教职工78人,其中专任教师72人,占教职工总数的92.3%。首次评职,评出小中高1人,小学高级教师34人。2013年全校教职工133人,其中专任教师125人,占教职工总数的94%,专任教师中硕士学历1人,本科学历49人,专科学历63人,中师及以下学历12人,副高级职称3人,中级职称70人,初级职称52人。另有离退休教职工93人。

师资管理:1950年前,校长由校董事会聘任,教师由校长聘请,聘期一年,工作成效显著者,连聘连任。建国后,政府教育职能部门任免校长,同时根据学生人数调配教师,实行工资制。缺编教师,从1997-2011年,按照区教委教师招聘方案,由乡镇学校在职教师自愿报名考核调用,2011年起面向师范院校,公开招聘选拔录用大学本科及以上学历的应届毕业生。1987年秋期,启动教师专业技术评聘工作,并制定《教师专业技术职务评聘考核细则》。1999年以来,学校相继制定了教师《职业道德考核细则》、《岗位目标综合考核细则》、《年度考核定性评价标准》、《关于考勤、安全工作的若干规定》、《示范岗考评细则》、《学校工作成果奖励条例》等一系列规范的管理制度。学校每年表彰一次十佳工作标兵、优秀共产党员、三八红旗手、工会积极分子、优秀少先队辅导员、师德、教学、管理示范岗,两年表彰一次十佳教坛新秀、十佳教坛名星、十佳校级名师、十佳师德标兵、十佳班主任等。2010年制定并实施《关于奖励性绩效工资分配发放实施方案》。自2003年起教职工享受医疗保险,自2007年起享受住房公积金等福利。

教师培养:建国前,学校对教师培养,主要靠自身的进修积累,学校订有报章杂志和一些书籍供教师参阅。

1950年后至文革前,主要组织教师学习苏联教育家凯洛夫《教育学》,“红领巾教学法”等经验。文革期间教师培训一度中断。文革后,教师主要是参加县文教局组织的寒暑假集中业务学习和学历提高培训,部分教师参加高师函授学习。九十年代开展“爱校、爱岗、爱生”的教师职业道德教育活动。

2000年以来,学校实行名师强校工程,相继制定了《关于加强教师队伍建设的实施意见》《教师继续教育管理制度》《青蓝工程帮扶计划》《百星教师、骨干教师培训方案》《南川区隆化一小中层干部考核管理办法》《校级名师选拔、培养、管理办法》《南川区隆化第一小学校市、区级骨干教师学年度考核实施意见》等干部教师培训培养考核方案。开展了师德标兵、校内名师、十佳班主任、教学能手、教坛星秀、课改先锋等评选活动。2010年开始,坚持每周开展“爱与责任”演讲、“向身边的好老师学习”等活动。2012年成立了学校名师工作室,开通“博客”和“QQ群”,定期举办名师讲坛、课例观摩、名师讲座、教学沙龙、育人论坛等校本培训活动,全方位、多途径开展教师培训。此后,每年五月开展一次校级名师评选活动,至今,学校共评选出校级名师19名。2013年,21位教师参加国培,全年累计派出130多人次参加各级各类教育、教学、教科研培训活动。

学校先后培养特级教师4人,省级劳模2人,省部级优秀教师、党员、班主任、少先队辅导员9人,重庆市级骨干教师5人、南川区级骨干教师41人。